今年の4月から高校生になりました｡ 高校での授業の予習･復習について質問です｡

hinatabokkoliffさん

今年の4月から高校生になりました｡

高校での授業の予習･復習について質問です｡

私は中学生の時､全くと言って良いほど予習･復習はおろか、家庭学習をしてきませんでした。

高校に入ったら予習･復習が大事。と言われていますが･･･そのやり方がさっぱりわかりません･･･

①一日だいたい6時間授業（仮に6教科）として予習では1教科にどれくらいの時間を使うべきですか?

②一日だいたい6時間授業（仮に6教科）として復習では1教科にどれくらいの時間を使うべきですか?

③予習･復習にはどんな教材を使うべきですか?

学校の教科書.ワーク.またわ参考書を買うなど･･･

④予習･復習と普通の授業とはではノートをわけるべきですか?

⑤予習と復習ではどちらが大事ですか?

参考になるかわかりませんが.

通っている高校は私立の高校です。

回答よろしくお願いします

ベストアンサーに選ばれた回答

linker_toonlinkingさん

①予習と聞くと、何やら大変な作業を想像しがちですが、そうでもありません。単に授業の理解度を深めるためであれば、当日の休み時間にちょこちょこっと教科書を見るだけでも頭への入り方が全然違います（理解度０％で始めるのと、理解度５％で始める位の差ですが、この５％が数分後には役に立つのです）が、しっかりと理解したいのであれば、１教科辺り１時間は確保したいところです。しかし、そうなると１日に６時間確保しなければならない計算になってしまい、普通は手が回りません。ですから、毎日全教科するのではなく、「今日は数学と国語と英語だけ」「今日は理科と地理だけにしておこうかな」と、毎日地道にしていく方が遥かに効果が出ます。また、地道に分割した場合、先取り学習（これが意外と難しい）が可能になってくるので尚更有利となります。

②①と殆ど変わりません。ただ、当日の授業内容はきちんと復習しましょう。

③基本的に、どうしても判らなければ各教科の担当者に聞いてみるのが一番です。相手は教師の身ですから、参考書の一つ紹介出来ないようであれば駄目です。一人一人に聞いていくのは大変かも知れませんが、恐らく一番的確且つ間違い無いものです。

④出来れば、予習・復習と授業用で分けましょう。予習用と復習用を分ける必要はありませんが、授業用はそれで一つ確保して下さい。

⑤どちらも同じくらい大切ですが、あえて言えば復習です。

平均的に、誰しも初めて覚えた内容は僅か数時間で数十％忘れてしまい、一日で５０％以上忘れてしまうと聞いたことがあります。つまり、一度習ったことを２日以上手付けずで放っておくと、ほぼ完全に忘れきってしまう計算になってしまいます。これをカバーするのが復習であり、定期的に行うことで忘れにくくなるわけです。例えば、類塾がそうなのですが、「翌日同じことを繰り返す」という指導方法をとっているのですが、結局は「最終的に数％忘れてしまうものだとしても、それを数％で抑えれるなら、抑えれるところまで抑えよう」ということなのです。

私立高校ということですから、教師陣も勉強に前向きな子に対しては全力でバックを補ってくれますから、持ち腐れにならないうちに、しっかりとコキ使ってあげましょう。また、自習部屋があれば積極的に使い、図書室も常連さんになれるくらいが好ましいです。